輔導(dǎo)作業(yè)不犯難，心塞也能變心寬

“不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳”。近年來(lái)，類(lèi)似家長(zhǎng)輔導(dǎo)家庭作業(yè)氣到心塞的現(xiàn)象，在許多學(xué)齡家庭發(fā)生。因孩子教育而產(chǎn)生的家庭矛盾，也隨之成為影響家庭穩(wěn)定和諧的重要因素。

如何才能心平氣和地輔導(dǎo)孩子功課呢?為此，廣陵街道天寶社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校特邀婚姻家庭咨詢(xún)師顧醒華老師，為100余名二小的家長(zhǎng)們解答輔導(dǎo)孩子功課的困惑，并提供了有效維系和諧家庭關(guān)系的方法。

顧醒華老師指出，家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，管理情緒。在沒(méi)有遇到問(wèn)題的“母慈子孝”時(shí)，家長(zhǎng)就要注重覺(jué)察和表達(dá)自己的感受，如果家長(zhǎng)先狼煙四起，那很快就會(huì)火勢(shì)燎原。其次，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)接受孩子的不完美。沒(méi)有完美的孩子，也沒(méi)有完美的家長(zhǎng)，既然我們自身都不完美，那就留給孩子一點(diǎn)點(diǎn)帶有瑕疵的余地。再次，家長(zhǎng)與孩子要彼此尊重。家長(zhǎng)可以養(yǎng)成一種習(xí)慣，不擅自打擾孩子的空間和時(shí)間，讓孩子在自己的領(lǐng)地內(nèi)增加自己對(duì)時(shí)間管理和對(duì)生活的掌控感。最后，家長(zhǎng)與孩子之間要保持著良好的溝通。比較健康的家庭氛圍是每個(gè)人都能用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和情緒，能被理解和接納。這樣，孩子長(zhǎng)大后，會(huì)變得更善于明確自己的想法，有更好的人際溝通，并且容易自我接納。

“我們家長(zhǎng)真是受益匪淺呀!老師的講座讓我認(rèn)識(shí)了自己的不足，并且重新認(rèn)識(shí)了孩子。以后必須要好好和孩子溝通，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。建議以后要多舉辦一些這樣的教育健康講座!”二小四(一)班家長(zhǎng)黃恩濤表示。

“輔導(dǎo)一個(gè)孩子，心理輔導(dǎo)很重要。如果小孩需要心理輔導(dǎo)，必須要看心理咨詢(xún)的資質(zhì)，以及心理老師是不是有正規(guī)證書(shū)。我也是今天才知道，孩子出現(xiàn)問(wèn)題，我們家長(zhǎng)光吼是沒(méi)用的，得要去了解常態(tài)反應(yīng)，特別是孩子身體發(fā)育的變化，從而少走彎路!”三(一)班家長(zhǎng)盧寶感慨地說(shuō)道。

顧醒華老師最后也呼吁家長(zhǎng)們：“如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)大家不要太過(guò)自責(zé)，積極尋找良好的改變方法。如果我們不夠完美，但仍然還能滿(mǎn)懷希望擁抱生活，就請(qǐng)別著急，我們已經(jīng)為孩子樹(shù)立了良好的榜樣。加油，別放棄!”