天長市銅城鎮(zhèn)：打造“三式課堂” 提升黨員教育質(zhì)效

近年來，天長市銅城鎮(zhèn)聚焦農(nóng)村黨員教育管理，堅(jiān)持多措并舉、精準(zhǔn)施策，全力打造“紅色課堂”“頭雁課堂”“指尖課堂”，強(qiáng)組織、搭平臺、建載體，切實(shí)推動黨員教育提質(zhì)增效。

打造“紅色課堂”，助推黨員教育更有“深度”。立足鎮(zhèn)情村況，將家門口的紅色資源轉(zhuǎn)化為紅色教育“活教材”。依托龍崗抗大八分校舊址、高廟兵工小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村干部實(shí)訓(xùn)基地，精心設(shè)計(jì)3條紅色研學(xué)路線，探索“政治理論+黨性鍛煉+實(shí)境學(xué)習(xí)”新模式。印發(fā)《銅城鎮(zhèn)培訓(xùn)手冊》，通過每月“三會一課”、主題黨日活動等形式，組織黨員集中學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論成果，把農(nóng)村黨員教育抓在經(jīng)常、融入日常。2023年以來，鎮(zhèn)組織部門牽頭開展專題培訓(xùn)5次、集中輪訓(xùn)3次，覆蓋全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員、非公黨員、流動黨員共計(jì)2400余人次。持續(xù)健全培訓(xùn)機(jī)制，以發(fā)展對象、積極分子、基層黨組織書記為主要對象，有計(jì)劃、分批次地對各領(lǐng)域、各群體黨員進(jìn)行輪訓(xùn)，做到統(tǒng)而全、全而精，持續(xù)壯大高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。

打造“頭雁課堂”，助推黨員教育更有“準(zhǔn)度”。堅(jiān)持靶向發(fā)力，把基層黨組織書記作為黨員教育培訓(xùn)的重點(diǎn)對象。依托銅城鎮(zhèn)委黨校——安徽省首所鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，結(jié)合各村產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，統(tǒng)籌安排黨的建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、基層治理等專題培訓(xùn)班，切實(shí)提高基層黨組織書記帶領(lǐng)群眾致富能力、基層治理能力。截至目前，已舉辦涉及村(社區(qū))“兩委”干部培訓(xùn)班次12期，受眾200余人次，實(shí)現(xiàn)基層黨組織書記培訓(xùn)全覆蓋，增強(qiáng)基層黨組織書記的領(lǐng)航能力和“頭雁作用”。創(chuàng)新培訓(xùn)方式，構(gòu)建“多點(diǎn)一線”見學(xué)路線，充分利用農(nóng)閑時(shí)間開展實(shí)地研學(xué)活動，擇優(yōu)選派優(yōu)秀村干部赴長三角經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村觀摩考察學(xué)習(xí)，總結(jié)借鑒村集體經(jīng)濟(jì)增收、產(chǎn)業(yè)振興、鄉(xiāng)村治理等方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，激發(fā)村黨組織書記干事創(chuàng)業(yè)熱情。

打造“指尖課堂”，助推黨員教育更有“廣度”。筑強(qiáng)“流動堡壘”，確保流動黨員全覆蓋、全過程參加黨員教育學(xué)習(xí)。根據(jù)流動黨員分布范圍廣的特點(diǎn)，科學(xué)搭配線上套餐，依托銅城先鋒網(wǎng)、安徽先鋒微訊、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等網(wǎng)絡(luò)平臺載體，拓寬黨員學(xué)習(xí)渠道。利用黨支部微信交流群推送公開學(xué)習(xí)資料，打通學(xué)習(xí)教育的“最后一公里”，讓流動黨員愿意學(xué)、主動學(xué)、堅(jiān)持學(xué)。截至目前，銅城鎮(zhèn)共建立網(wǎng)格黨支部146個(gè)，對現(xiàn)有80余名流動黨員進(jìn)行集中排查登記，動態(tài)追蹤流動黨員基本情況，避免“指尖課堂”停留于指尖。采取線上指導(dǎo)與線下培訓(xùn)相結(jié)合的模式，充分利用節(jié)假日返鄉(xiāng)時(shí)機(jī)，上門發(fā)放紅色讀本，開展組織生活會，對流動黨員進(jìn)行集中“補(bǔ)課”，真正實(shí)現(xiàn)“離鄉(xiāng)不離黨、流動不流學(xué)”。

（來源：銅城鎮(zhèn) 張倩）