社工走進(jìn)幼兒園，垃圾分類(lèi)知識(shí)趣味“童”行

近日，為幫助孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，掌握垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)，培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣。鄭集鎮(zhèn)社工站的社工們走進(jìn)鄭集幼兒園，為小朋友們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的垃圾分類(lèi)知識(shí)課。

課堂上，社工們精心準(zhǔn)備了色彩鮮艷的垃圾分類(lèi)宣傳PPT，用通俗易懂的語(yǔ)言，向小朋友們?cè)敿?xì)講解了垃圾分類(lèi)的意義和具體方法。社工們將垃圾分類(lèi)比作“給垃圾找家”，并通過(guò)“可回收物”“有害垃圾”“廚余垃圾”和“其他垃圾”四個(gè)“家”的分類(lèi)，幫助孩子們快速掌握分類(lèi)技巧。

為了讓小朋友們更好地理解，社工還不時(shí)地提問(wèn)互動(dòng)：“小朋友們，廢紙、塑料瓶應(yīng)該去哪個(gè)家呀?”“可回收物的家!”孩子們爭(zhēng)先恐后地回答，課堂氣氛十分活躍。“這堂課太有趣了!我學(xué)會(huì)了怎么分類(lèi)垃圾，回家后我要教爸爸媽媽一起做!”一位小朋友興奮地說(shuō)道。

通過(guò)這堂生動(dòng)的垃圾分類(lèi)課，小朋友們不僅學(xué)到了實(shí)用的垃圾分類(lèi)知識(shí)，還增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。幼兒園園長(zhǎng)也表示，這樣的活動(dòng)非常有意義，不僅豐富了孩子們的課余生活，還讓他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。未來(lái)，社工們將繼續(xù)走進(jìn)更多學(xué)校和社區(qū)，通過(guò)多樣化的宣傳和教育活動(dòng)，推動(dòng)垃圾分類(lèi)理念深入人心，為建設(shè)綠色環(huán)保的城市貢獻(xiàn)力量。

（來(lái)源：鄭集鎮(zhèn)社工站  馮秀娟）