近年來，天長市第三小學聚焦黨建引領，深挖黨建在隊伍建設、學生成長領域的核心價值，創(chuàng)新構建“四帶四促”模式，將黨建深度融入育人全過程，以黨建“紅心”點亮學生“童心”，引領學生健康成長。學校以黨建帶隊建為突破口，全力推行“四帶四促”育人路徑。黨員教師以身作則，充分發(fā)揮先鋒模范作用，引領學生感黨恩、聽黨話、跟黨走，為學生的人生發(fā)展筑牢思想根基，明確成長方向。
帶思想，促信仰萌芽。學校黨支部緊扣思想引領，把紅色基因傳承巧妙嵌入日常教學。開展“紅色故事進校園”“紅色故事演講賽”等活動18次，劉胡蘭、董存瑞、邱少云等英烈事跡，讓學生仿若置身革命年代，紅色種子悄然扎根心間。同時，組織學生參觀抗大八分校革命紀念館等紅色基地15次。館內(nèi)珍貴文物、鮮活史料，讓學生直觀感受革命艱辛，激發(fā)對黨和祖國的熱愛，助力信仰萌芽。
帶隊伍，促作用發(fā)揮。黨支部精心挑選黨員教師擔任少先隊輔導員，為隊伍注入“紅色力量”。開展黨建知識與業(yè)務能力培訓8次，邀請專業(yè)人員分享前沿理念與方法，提升輔導員政治素養(yǎng)與工作水平。日常工作中，黨員輔導員以身作則，組織“學黨史、強信念、跟黨走”等主題隊會累計有16次，引導學生了解黨史。在輔導員帶領下，學生積極投身校內(nèi)外志愿服務，環(huán)保宣傳活動5次、美化社區(qū)活動6次，鍛煉能力的同時，展現(xiàn)新時代少先隊員的擔當作為。
帶活動，促個性飛揚。學校黨支部以豐富活動為載體，為少先隊員搭建展示平臺，促進其個性全面發(fā)展。學校緊扣重要節(jié)日與紀念日，開展主題鮮明的系列主題活動。每年植樹節(jié)，“共建綠色家園”植樹活動都會如期舉行，讓學生在勞動中增強環(huán)保意識;每年清明節(jié)，開展“緬懷革命先烈”祭掃儀式，讓學生銘記英烈精神;兒童節(jié)，每年都舉行“紅領巾紅心向黨”匯演，才藝展示與紅色教育并行;國慶節(jié)，“我和我的祖國”紅歌賽至今已舉辦7屆，每次比賽有20余支學生合唱隊伍參賽，同學們以嘹亮的歌聲抒發(fā)真摯的愛國情懷;重陽節(jié)，敬老院慰問活動，學校已組織7次，每次都有45名少先隊員走進敬老院，為老人們表演節(jié)目、陪他們聊天，傳承尊老美德;憲法日，學校會組織學生前往法治教育基地參觀，累計開展3次，45名學生在實地參觀、聆聽講解中強化了法治觀念。系列活動豐富了學生的課余生活，培養(yǎng)他們的愛國情感，助力學生個性飛揚，為學生的成長積蓄能量。
帶陣地，促人文浸潤。學校黨支部注重加強少先隊活動陣地建設。致力于為學生打造優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境。學校積極建設少先隊活動室。該活動室每周開放4次，為少先隊員們提供了充足的學習、交流和活動時間。目前已在此組織各類主題活動，包括紅色經(jīng)典誦讀比賽、“我和我的祖國”紅歌比賽、“紅領巾紅心向黨”藝術節(jié)等共計20次以上，參與隊員超過240人次，切實讓少先隊員們在豐富多彩的活動中，潛移默化地受到人文精神的浸潤，有效提升了文化素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
天長市第三小學借黨建帶隊建之力，深耕“四帶四促”模式，以黨建引領育人全流程。帶思想、帶隊伍、帶活動，促使學生信仰萌芽、作用彰顯、個性綻放、人文素養(yǎng)提升，為學生成長護航，為黨建工作賦能，推動學校教育高質(zhì)量發(fā)展。
(來源：朱光華)
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